| 문항내용 |
항목별 체크 |
| 1. 나는 내 행동이 어떤 결과를 초래할지 깊이 생각하지 않고 곧바로 실행하는 편이다. |
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| 2. 나는 문제를 풀 때 단계별로 차근차근 푼다. |
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| 3. 나는 철저하게 준비해서 해결할 만한 충분한 시간이 주어지는 과제를 좋아한다. |
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| 4. 나는 새로운 경험을 좋아한다. |
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| 5. 나는 새로운 아이디어 방식을 접하면 그것을 어떻게 적용해 볼지 곧바로 생각한다. |
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| 6. 나는 나에게 맡겨진 일을 철저하게 완수한다고 자부하고 있다. |
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| 7. 나는 자료를 신중하게 해석해서 무작정 결론을 내리지 않도록 주의한다. |
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| 8. 나는 어떤 일을 결정할 때 모든 대안을 신중하게 검토한다. |
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| 9. 나는 체계적인 것을 좋아하고, 어떤 사항을 분명한 패턴에 맞추어 생각하려고 한다. |
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| 10. 나는 정해진 규정을 준수한다. |
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| 11. 나는 산만하고 엉성한 토론을 견딜 수 없다. |
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| 12. 나는 기존의 것과 다른 새로운 것에 도전하기를 즐긴다. |
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| 13. 나는 순간적으로 어떤 생각을 해내지 못한다. |
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| 14. 나는 가능하면 빨리 요점을 이야기하려고 한다. |
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| 15. 나는 가능한 한 많은 자료를 얻으려고 노력하고, 자료가 많으면 많을수록 좋은 생각이 떠오르는 데 도움이 된다고 생각한다. |
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| 16. 나는 토론을 할 때 내 의견을 내세우기에 앞서 다른 사람의 의견을 듣는 편이다. |
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| 17. 나는 토론을 할 때 토론에 참여하는 사람들끼리 서로의 견해를 주고받는 장면을 보는 것을 좋아한다. |
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| 18. 나는 어떤 상황을 미리 준비하기보다는 그 상황에 직면하여 대응하기를 선호한다. |
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| 19. 나는 빡빡한 마감 시간에 맞추기 위해 허겁지겁 작업하는 것을 좋아하지 않는다. |
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| 20. 나는 다른 사람들의 생각을 실용성의 관점에서 판단하는 경향이 있다. |
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| 21. 나는 완벽주의자다. |
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| 22. 나는 토론할 때 나의 의견을 자발적으로 말한다. |
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| 23. 나는 다른 사람의 논증에서 허술한 점을 발견한다. |
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| 24. 나는 듣기보다는 말하기를 즐긴다. |
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| 25. 나는 어떤 일을 수행하기에 앞서 우수하고 실용적인 방법을 생각해낸다. |
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| 26. 나는 보고서는 요점에 충실하고 간단명료해야 한다고 생각한다. |
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| 27. 나는 핵심 주제에서 벗어나는 교수를 좋아하지 않는다. |
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| 28. 나는 보고서를 작성할 때 완성 전에 초안이나 개요를 여러 차례 써본다. |
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| 29. 나는 배운 것을 실제로 적용할 수 있는지 열심히 시험해 본다. |
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| 30. 나는 논리적인 과정을 거쳐 해답에 도달하려고 노력한다. |
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| 31. 나는 토론할 때 냉정하고 객관적인 편이다. |
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| 32. 나는 토론할 때 적극적이지 못하다. |
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| 33. 나는 현재 상황을 장기적인 안목으로 확대하여 해석할 수 있기를 원한다. |
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| 34. 나는 어떤 일이 잘못되면 쉽게 회피한다. |
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| 35. 나는 비현실적인 생각이나 충분히 검토되지 않은 갑작스러운 생각을 무시하는 경향이 있다. |
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| 36. 나는 구체적인 목표나 제한적인 계획을 세우는 것이 너무 형식적이라고 생각한다. |
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| 37. 나는 일상적이고 세부적인 일에 쉽게 싫증을 낸다. |
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| 38. 나는 어떤 것의 토대가 되는 기본적인 전제나 원칙, 이론에 관해 탐구하는 것을 즐긴다. |
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| 39. 나는 주관적이거나 모호한 주제들을 좋아하지 않는다. |
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| 40. 나는 위기 상황이 주는 흥분을 즐긴다. |
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학습유형 자가진단