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| <사회복지사 2급> | |||
|---|---|---|---|
| 사회복지사란? | 현대사회에서 발생하고 있는 청소년, 노인, 여성, 가족, 장애인 등 다양한 사회적, 개인적 문제를 겪는 사람들에게 사회복지학 및 사회과학의 전문지식을 이용하여 문제를 진단ㆍ평가함으로써 문제해결을 돕고 지원하는 업무를 담당하는 자를 말한다. | ||
| 주요업무 | 1. 사회적, 개인적 문제로 어려움에 처한 의뢰인을 만나 그들이 처한 상황과 문제를 파악하고 그들이 필요로 하는 서비스의 유형을 판단한다. 2. 문제를 처리, 해결하는 데 필요한 방안을 찾기 위해 관련 자료를 수집하고 분석하여 대안을 제시한다. 3. 재정적 보조, 법률적 조언 등 의뢰인이 필요로 하는 각종 사회복지프로그램을 기획, 시행, 평가한다. 4. 공공복지 서비스의 전달을 위한 대상자 선정 작업, 복지조치, 급여, 생활지도 등을 한다. 5. 사회복지 자원봉사자를 모집하여 교육시키고 배치 및 지도감독을 한다. 6. 사회복지정책 형성과정에 참여하여 정책분석과 평가를 하며 정책대안을 제시한다. | ||
| 자격기준 | 전문대학 졸업자 또는 동등학력자(전공·학과 불문)로 보건복지가족부령이 정하는 「사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목」(필수 10과목, 선택 4과목 이상)을 이수한 자. | ||
| 취득방법 | 과목 이수 => 자격증 신청(협회) => 심사 => 취득(협회 개별 발급) | ||
| 발급기관 | 한국사회복지사협회 / www.welfare.net / 02-786-0845~7 | ||
| 관련전공 | 모든 전공에서 교과목 이수 시, 자격취득 가능 | ||
| 이수과목 | 필수과목 (10과목) | 선택과목 (4과목 이상 선택) | |
| 1학년 | 1학기 | 사회복지개론 인간행동과 사회환경 | |
| 2학기 | 사회복지윤리와 철학 정신건강론 | ||
| 2학년 | 1학기 | 사회복지조사론 사회복지실천론 | 사회문제론 가족복지론 |
| 2학기 | 사회복지행정론 사회복지법제론 | 아동복지론 | |
| 3학년 | 1학기 | 사회복지정책론 사회복지실천기술론 | 청소년복지론 |
| 2학기 | 지역사회복지론 사회복지현장실습 | 자원봉사론 | |
| 4학년 | 1학기 | 사회보장론 사회복지지도감독론 | |
| 2학기 | 학교사회복지론 의료사회사업론 프로그램개발과 평가 | ||
| <보육교사 2급> | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 보육교사란? | 보육교사는 영유아의 보육, 건강관리 및 보호자와의 상담, 그 밖의 보육시설의 관리 운영 등의 업무를 담당합니다. | ||||
| 주요업무 | 1. 영유아의 성장ㆍ발달의 자연스런 과정에 있어 보호와 교육적 측면의 전문가로서 신체적, 사회적, 정서적, 지적 발달을 균형 있게 격려할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용하며, 교실환경을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달수준을 의식하여 적절한 자극을 제공해야 합니다. 2. 나아가 부모들이 자녀 걱정 없이 안심하고 사회 경제 활동을 할 수 있도록 부모와의 정보교환 교류자로서 원활한 의사소통을 통해 교사나 어린이집에 대한 신뢰감을 형성하도록 하는 역할을 담당하게 됩니다. 3. 자애로움, 영유아와 공감력, 희망적이고 긍정적인 사고, 원만하고 조화로운 대인관계 능력, 심신의 건강 등의 개인적인 자질과 전문지식, 교육기술, 보육에 자부심을 갖는 전문적인 자질을 갖추어야 합니다. | ||||
| 자격기준 | 전문대학 또는 이와 같은 수준 이상의 학교에서 보건복지부령으로 정하는 보육 관련 교과목 및 학점(12과목, 32학점 이상)을 이수하고 졸업한 사람 | ||||
| 신청방법 | 과목 이수 => 자격증 신청(협회) => 심사 => 취득(협회에서 단체 발급) | ||||
| 발급기관 | 한국보육진흥원 보육인력개발국 / http://chrd.childcare.go.kr/ | ||||
| 관련전공 | 모든 전공에서 교과목 이수 시, 자격취득 가능 | ||||
| 이수과목 | 필수과목 (5과목) | 선택과목 (7과목 이상 선택) | |||
| 발달 및 지도 (1과목 이상) | 영유아교육 (3과목 이상) | 건강·영양·안전 (2과목 이상) | |||
| 1학년 | 1학기 | 아동발달론 | 인간행동과 사회환경 | ||
| 2학기 | 정신건강론 | ||||
| 2학년 | 1학기 | 보육학개론 | 놀이지도 | ||
| 2학기 | 아동복지론 보육과정 | 영유아프로그램개발과 평가 | |||
| 3학년 | 1학기 | 영유아교수방법 | 아동건강교육 | ||
| 2학기 | |||||
| 4학년 | 1학기 | 보육실습 | |||
| 2학기 | |||||
| <건강가정사> | ||||
|---|---|---|---|---|
| 건강가정사란? | 가정문제의 예방·상담 및 치료, 건강가정의 유지를 위한 프로그램의 개발, 가족문화운동의 전개, 가정관련 정보 및 자료제공 등의 업무를 담당합니다. | |||
| 주요업무 | 1. 가정문제의 예방ㆍ상담 및 개선 2. 건강가정의 유지를 위한 프로그램의 개발 3. 건강가정 교육(민주적이고 양성평등한 가족관계 교육을 포함한다) 4. 가정생활문화운동의 전개 5. 가정관련 정보 및 자료제공 6. 가정에 대한 방문 및 실태파악 7. 아동보호전문기관 등 지역사회자원에의 연계 8. 그 밖에 건강가정사업과 관련하여 여성가족부장관이 정하는 활동 | |||
| 자격기준 | 대학 또는 이와 동등 이상의 학교에서 여성가족부령이 정하는 사회복지학·가정학·여성학 등 관련교과목(12과목 36학점)을 이수하고 졸업한 자 | |||
| 신청방법 | 과목 이수 => 자격증 신청(본교) => 심사 => 취득(졸업 시 발급) ※건강가정사 자격증 발급과 관련하여 보건복지가족부에서는 별도로 자격증 교부를 하지 않으며 해당 관련 이수과목을 확인해주는 것으로 대체하고 있음. | |||
| 발급기관 | 보건복지가족부 이수과목 확인 -> 글로벌사이버대학교 자격증 발급 | |||
| 관련전공 | 모든 전공에서 교과목 이수 시, 자격취득 가능 | |||
| 이수과목 | 필수과목 (5과목 이상 선택) | 관련과목(7과목 이상 선택) | ||
| 기초이론 (4과목 이상 선택) | 상담·교육 등 실제 (3과목 이상 선택) | |||
| 1학년 | 1학기 | 건강가정론 | 인간행동과 사회환경 사회복지개론 | |
| 2학기 | 인간발달 정신건강론 | |||
| 2학년 | 1학기 | 가족복지론 | 사회복지실천론 | |
| 2학기 | 가족관계론 | |||
| 3학년 | 1학기 | 아동복지론 노인복지론 | 사회복지실천기술론 집단상담 | |
| 2학기 | 가족상담 | 자원봉사론 | 지역사회복지론 | |
| 4학년 | 1학기 | |||
| 2학기 | 프로그램개발과 평가 | |||
| <평생교육사 2급 (신법기준)> | |||
|---|---|---|---|
| 평생교육사란? | 평생교육사는 평생교육 진흥을 위하여 평생교육현장에서 평생교육 프로그램의 기획ㆍ진행ㆍ분석ㆍ평가 및 교수업무 등 평생교육 관련업무의 전반적인 영역을 담당하는 평생교육 현장전문가입니다. | ||
| 주요업무 | 1. 평생교육 요구분석·개발·운영·평가·컨설팅 업무 2. 학습자에 대한 학습정보 제공 3. 생애 능력개발 상담 및 교수 업무 4. 그 밖의 평생교육 진흥 관련 사업계획 등 | ||
| 자격기준 | 대학 또는 학점은행기관 등 에서 관련 과목을 30학점 이상 이수하고 학위를 취득한 자 | ||
| 신청방법 | 과목 이수 => 자격증 신청(본교) => 심사 => 취득(졸업 시 발급) ★ 이수과목의 전체성적 평균평점 [80점] 이상 취득 가능 | ||
| 발급기관 | 글로벌사이버대학교 (교육과학기술부의 위탁발급) | ||
| 관련전공 | 모든 전공에서 교과목 이수 시, 자격취득 가능 | ||
| 이수과목 | 필수과목 (5과목) | 선택(5과목 이상 선택) | |
| 실천영역 (1과목 이상 선택) | 방법영역 (1과목 이상 선택) | ||
| 평생교육론 평생교육방법론 평생교육경영론 평생교육프로그램개발론 평생교육실습(4주간) | 청소년교육론 노인교육론 성인학습 및 상담 | 인적자원개발론 원격(이러닝)교육론 상담심리학 직업ㆍ진로설계 | |
| <브레인트레이너> | ||
|---|---|---|
| 브레인트레이너란? | 두뇌기능 및 두뇌특성평가에 관한 체계적이고 과학적인 이해를 기반으로 두뇌능력 향상을 위한 훈련프로그램을 제시하고 지도할 수 있는 두뇌훈력전문가입니다. | |
| 자격검정절차 | 필기시험->실기시험->응시자격심사->자격증발급 | |
| 응시자격기준 | 1. 대학교 졸업자 2. 3년제 전문대 졸업 후, 동일직무분야에서 6월 이상 실무 종사자 3. 2년제 전문대 졸업 후, 동일직무분야에서 6월 이상 실무 종사자 4. 동일직무분야에서 3년이상 실무 종사한 자 5. 브레인트레이너 교육훈련과정 이수(예정)자 | |
| 합격기준 | 100점만점 기준으로 과목당 40점 이상, 평균 60점 이상 | |
| 필기 | <검정과목: 두뇌의 구조와 기능, 두퇴특성평가법, 두뇌훈련법, 두뇌훈련지도법> | |
| 실기 | 두뇌훈련지도실무능력 | |
| 발급기관 | 브레인트레이너 자격검정센터 / http://www.braintrainer.or.kr/ | |
| 관련전공 | 모든 전공에서 교과목 이수 시, 자격취득 가능 | |
| 관련과목 | 두뇌의 구조와 기능론 두뇌와 심리검사 두뇌훈련법 두뇌훈련지도법 | |
| <청소년상담사3급> | ||
|---|---|---|
| 청소년상담사란? | 청소년 상담관련 분야의 상담 실무경력 및 기타 자격을 갖추어 대통령령이 정하는 자격검정에 합격하고 연수를 마친 자로서 청소년상담사 자격증을 교부 받은 자를 말한다. | |
| 수행직무 | 청소년상담기관인 한국청소년상담원, 시·도 청소년종합상담센터, 시·군·구 청소년상담센터를 비롯하여 청소년수련관, 청소년문화관, 사회복지관, 청소년쉼터, 청소년관련 복지시설 및 청소년업무 지원부서 등에서 청소년의 보호선도 및 건전생활의 지도, 수련활동의 여건조성 장려 및 지원, 청소년단체의 육성 및 활동지원, 청소년을 위한 지역사회의 유익한 환경의 조성 및 유해 환경의 정화활동 등의 직무를 수행 | |
| 가격검정절차 | 필기시험 -> 서류심사 -> 면접시험 -> 합격 -> 자격연수 -> 자격증교부 | |
| 응시자격기준 | 대학 및 「평생교육법」에 의한 학력이 인정되는 평생교육시설의 상담관련 분야 졸업(예정)자 | |
| 합격기준 | 필기 | 매 과목 100점을 만점으로 하여 매 과목 40점 이상, 전 과목 평균 60점 이상 득점한 자 (과목별 30문항, 5지선다 객관식) |
| 실기 | 개별면접, 집단면접 | |
| 시험과목 | <필수5과목> 발달심리, 집단상담의 기초, 심리측정 및 평가, 상담이론, 학습이론 <선택1과목> 청소년이해론, 청소년수련활동론 | |
| 소관부처 | 여성가족부 | |
| 실시기관 | 필기: 한국산업인력공단 응시자격서류심사, 면접, 자격증교부: 한국청소년상담원 http://www.youthcounselor.or.kr/ | |
| 관련전공 | 상담심리전공 | |
| <직업상담사2급> | ||
|---|---|---|
| 직업상담사란? | 직업상담원은 구직자들에게 가장 적합한 직업이 무엇인지를 찾는데 도와주며 적성, 흥미검사 등을 실시하여 구직자의 적성과 흥미에 알맞은 직업정보를 제공하고 청소년, 여성, 중·고령자, 실업자 등을 위한 직업지도 프로그램 개발과 운영 | |
| 수행직무 | 구인ㆍ구직ㆍ취업알선상담ㆍ진학상담ㆍ직업적응상담 등 노동법규 관련상담 노동시장ㆍ직업세계 등과 관련된 직업정보의 수집, 분석하여 상담자에게 이들 정보를 제공 직업적성검사, 흥미검사 실시 및 해석을 수행하는 업무 | |
| 가격검정절차 | - 필기 : 객관식 4지 택일형 (100문제), 150분 - 실기 : 필답형, 2시간 30분 | |
| 응시자격기준 | 20대 이상, 연령, 학력 제한 없음. | |
| 검정합격기준 | 필기 | 매 과목 40점이상, 전 과목 평균 60점 이상 |
| 실기 | 60점 이상 | |
| 시험과목 | 필시 | 1.직업상담학(20문제) 2.직업심리학(20문제) 3.직업정보론(20문제) 4.노동시장론(20문제) 5. 노동관계법규(20문제) |
| 실기 | 직업상담실무 | |
| 시행기관 | 한국산업인력공단 / http://www.q-net.or.kr | |
| 관련전공 | 모든 전공 | |
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